Thủ tướng: Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, đóng góp cho tăng trưởng kinh tế

Gắn kết với nghiên cứu khoa học, nhất là các ngành vi mạch bán dẫn

Sáng 25/4, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì cuộc làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo về chương trình, kế hoạch nhiệm vụ trọng tâm, cấp bách được giao; đồng thời giải quyết các khó khăn, vướng mắc, các kiến nghị, đề xuất của Bộ.

Phát biểu kết luận, Thủ tướng nhấn mạnh, lĩnh vực giáo dục và đào tạo có khối lượng nhiệm vụ rất lớn, được Đảng, Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu; Bộ Chính trị và đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặc biệt quan tâm. Người đứng đầu Chính phủ khẳng định vai trò quan trọng của ngành đối với việc thực hiện các chỉ tiêu phát triển, đặc biệt là đóng góp của năng suất nhân tố tổng hợp cho tăng trưởng kinh tế, tốc độ tăng năng suất lao động và tỉ lệ lao động qua đào tạo.

Thủ tướng ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực và kết quả của Bộ, ngành giáo dục và đào tạo thời gian qua, đặc biệt là việc triển khai Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 và Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị.

Bên cạnh đó, Thủ tướng cũng thẳng thắn chỉ rõ những hạn chế, có cả nguyên nhân khách quan và chủ quan, nhưng nguyên nhân chủ quan là chủ yếu, đặc biệt là nhận thức chưa đầy đủ, quyết tâm chính trị ở một số nơi chưa cao, cơ chế phối hợp liên ngành chưa thật hiệu quả, kỷ luật, kỷ cương hành chính còn chưa nghiêm.

Nhấn mạnh các định hướng quan trọng thời gian tới, Thủ tướng yêu cầu Bộ và ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục coi trọng công tác xây dựng Đảng bộ trong sạch, vững mạnh; hoàn thiện quy chế, đổi mới lề lối làm việc; nâng cao trách nhiệm người đứng đầu các đơn vị; kịp thời thay thế các cán bộ không hoàn thành nhiệm vụ.

Người đứng đầu Chính phủ chỉ đạo rà soát, sửa đổi nghị định về chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của Bộ với phương châm “một việc chỉ giao một cơ quan đầu mối chủ trì”; khi trình các luật, nghị quyết của Quốc hội phải trình đồng thời các dự thảo nghị định, thông tư hướng dẫn, kiên quyết không để chậm, muộn ban hành các văn bản quy định chi tiết.

Thủ tướng yêu cầu chú trọng quy hoạch, sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; tập trung tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; sáp nhập, giải thể các cơ sở không đạt chuẩn; rà soát tổ chức bộ máy bên trong theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả.

Đối với giáo dục mầm non, Thủ tướng yêu cầu đẩy mạnh phổ cập cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi, duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi. Về giáo dục phổ thông, bảo đảm đủ sách giáo khoa thống nhất dùng chung trong toàn quốc từ năm học 2026 - 2027; chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, hiệu quả; triển khai hiệu quả các đề án nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Về giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, Thủ tướng yêu cầu đẩy mạnh các chương trình đào tạo tài năng gắn kết với nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, nhất là các ngành vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây và các ngành, lĩnh vực mới; triển khai đào tạo, tái đào tạo quy mô cấp quốc gia nguồn nhân lực trong các lĩnh vực ưu tiên, chiến lược; tăng cường hợp tác “Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp”; đặt hàng đào tạo nhân lực chất lượng cao và nghiên cứu gắn với công nghệ chiến lược.

Thủ tướng cũng yêu cầu kiểm tra, đôn đốc các địa phương bố trí đủ biên chế giáo viên, nhân viên trường học theo định mức quy định; hoàn thiện, báo cáo cấp có thẩm quyền về chính sách ưu đãi đặc thù về tiền lương, phụ cấp đối với nhà giáo, nhất là ở vùng sâu, vùng xa. Về chuyển đổi số toàn ngành, Thủ tướng chỉ đạo xây dựng khung kiến trúc, quản trị và chuẩn hóa dữ liệu; khẩn trương hoàn thành cơ sở dữ liệu quốc gia về giáo dục và đào tạo; tái cấu trúc các thủ tục hành chính theo hướng tái sử dụng thông tin, dữ liệu.

Loạt nhiệm vụ phải hoàn thành trong tháng 4 và quý II/2026

Về các nhiệm vụ phải hoàn thành ngay trong tháng 4/2026, Thủ tướng yêu cầu khẩn trương xây dựng Nghị quyết của Chính phủ về cắt giảm, phân cấp, đơn giản hóa thủ tục hành chính, điều kiện kinh doanh trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; hoàn thiện phương án cắt giảm ngành, nghề đầu tư kinh doanh có điều kiện, gửi ngay Bộ Tài chính tổng hợp, xây dựng Nghị quyết trình Chính phủ.

Cùng với đó, Bộ cần tập trung hoàn thiện, trình ban hành ngay các văn bản, đề án còn chậm: Nghị định về việc miễn phí sách giáo khoa giáo dục phổ thông và lộ trình miễn học phí; giáo trình môn học giáo dục quốc phòng và an ninh tại cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; nghị định quy định về quỹ học bổng quốc gia; phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và Khung trình độ quốc gia Việt Nam; đề án đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng hoạt động một số trường đại học lớn ở Vinh, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Quy Nhơn, để các trường này trở thành những trung tâm đào tạo uy tín trong khu vực và thế giới.

Trong quý II/2026, Thủ tướng yêu cầu khẩn trương trình Nghị định quy định về tự chủ trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học; quy định về cơ chế tài chính trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp; quy định về chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ toàn thời gian. Cùng với đó, xây dựng nghị định quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia; Chiến lược phát triển đại học; rà soát, sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, đơn vị sự nghiệp công lập trong ngành; chỉ đạo, kiểm tra bảo đảm thực hiện dứt điểm chủ trương bí thư cấp ủy kiêm người đứng đầu cơ sở giáo dục khi không tổ chức Hội đồng trường.

Về xây dựng, vận hành hệ thống trường nội trú liên cấp các xã biên giới, Thủ tướng yêu cầu phối hợp với Bộ Tài chính bố trí đủ nguồn lực; hoàn thiện quy chế về chuyên môn, vận hành hệ thống trường cũng như cơ chế, chính sách đặc thù; kiểm tra, đôn đốc việc xây dựng trường phổ thông bảo đảm tiến độ, chất lượng; đồng thời nghiên cứu, đề xuất xây dựng các trường tại các khu vực, địa bàn khác.

Cho ý kiến về các đề xuất, kiến nghị, Thủ tướng yêu cầu các cơ quan liên quan nghiên cứu, khẩn trương xử lý, trong đó có nội dung bổ sung biên chế giáo viên mầm non, phổ thông giai đoạn 2026 - 2030; đề nghị Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu tập trung chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai các nhiệm vụ được giao.

Thủ tướng Lê Minh Hưng mong muốn lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ động, quyết liệt, sâu sát, hiệu quả hơn; tập trung tháo gỡ điểm nghẽn, bảo đảm tiến độ, hiệu quả thực chất hơn nữa trong triển khai các công việc của ngành.